西東京市多文化共生センター	┌－－－－－－－－－－－－－－－－－－－┐ 　　NIMIC通信　No.137（2018年1月号） └－－－－－－－－－－－－－－－－－－－┘ ┏┏ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ┏ [9] キーワードを読む 　　　「多文化共生」について理解を深めるために（131） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 　NIMIC設立の理念のなかで大きなウェートを占める「多文化共生」。 　この言葉をキーワードに、2006年9月号から多文化共生に関わる 本の紹介を始めました。 　前回は「まずしさ」に焦点を当て、学校に行かれない子どもたちの本を紹介 しました。 　第131回目の今回は、世界31か国の学校へ通う子どもたちを 紹介した大型写真集です。 『写真で見る　世界の子どもたちの暮らし　―世界31か国の教室から―』 ペニー・スミス/ザハヴィット・シェイレブ編著　赤尾秀子訳　あすなろ書房2008 　　　　 　31か国から41人の子どもを選び、1人につき1－2頁で様々なことを紹介 します。 　学校、通学路、服装、教科内容や教材、描いた絵、昼食、遊ぶようす、 家族、 家での過ごし方、習い事、ペットやお気に入りのおもちゃ、将来の夢など。 　子どもの就学率100％を目指している国もあり、ユニセフへの寄付が本代に 含まれています。 　どの子もキラキラした目をして、それは素敵です。 　元気で大人になって、夢に向かって進んでほしいと心から思います。 　でも、気になることもあります。 　以前は、学校へ行き読み書き計算を習えば、 本や新聞を読むことができ、広い世界のことがわかり将来の道も開けると思っ てきました。 　でも、この本の中で見ても、学校や国の格差はますます広がって いる気がします。 　コンピュータの無い学校、1台だけある学校、コンピュータ室 にたくさん並んでいて子どもが一人に1台使って授業を受けている学校、自宅 に自分専用のコンピュータを持っている子ども。 　IT機器に囲まれて育つことが良いか悪いかもよく分かりませんが、社会のIT化は加速しています。 　この本は2007年、10年前に制作されており、今はスマホやタブレット、電子教科書、電子 黒板なども登場しています。 　なぜ、格差はますます広がっていくのでしょうか。 　誰か教えてください。 　　　　　　　　　　　　　　　（NIMIC会員　根本百合）
	前号の本の紹介文に移る　｜　書籍の一覧に戻る　｜　 次号の本の紹介文に移る
HOME  |  ABOUTUS  |  ACTIVITIES  |  VOLUNTEER  |  CONTACT  |LINKS NPO法人　西東京市多文化共生センター　　　　 Copyright (C) 2011 NIMIC All Rights Reserved.